国学生发展核心素养以培养'全面发展的人'为核心,分为()三个维度。A. 文化基础B. 教学相长[2]C. 自主发展D. 社会参与

我国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展和社会参与三个维度。这三个维度是学生在成长过程中需要培养和发展的核心素养，它们共同构成了学生全面发展的基础。