题目
【多选题】幼儿观察力的特点有哪些?A. 缺乏目的性B. 持续时间很短C. 持续时间很长D. 缺乏系统性、连贯性和概括性
【多选题】幼儿观察力的特点有哪些?
A. 缺乏目的性
B. 持续时间很短
C. 持续时间很长
D. 缺乏系统性、连贯性和概括性
题目解答
答案
ABD
A. 缺乏目的性
B. 持续时间很短
D. 缺乏系统性、连贯性和概括性
A. 缺乏目的性
B. 持续时间很短
D. 缺乏系统性、连贯性和概括性
解析
考查要点:本题主要考查对幼儿观察力特点的理解,需结合幼儿心理发展的基本规律进行判断。
解题核心:明确幼儿观察力与成人观察力的差异,抓住“无意性”“短暂性”“零散性”三个关键特征。
破题关键:
- 缺乏目的性:幼儿观察往往由外界刺激驱动,而非主动计划。
- 持续时间短:注意力易转移,难以长时间聚焦。
- 缺乏系统性:观察零散,缺乏逻辑联系和概括总结能力。
选项分析
A. 缺乏目的性
幼儿观察多由外界新鲜事物引发,缺乏明确目标,容易受干扰转移注意力。例如,看到玩具或声音会立即转移注意,体现“无意观察”特点。
B. 持续时间很短
幼儿注意力持续时间短暂,一般仅几分钟。若无强烈兴趣刺激,注意力会迅速分散,符合“短暂性”特征。
C. 持续时间很长
与B选项矛盾,幼儿难以长时间专注,故排除。
D. 缺乏系统性、连贯性和概括性
幼儿观察常停留在表面现象,缺乏逻辑分析和总结能力。例如,观察动物时可能只关注颜色,忽略特征联系,体现“零散性”。