题目
在人工智能时代,计算机科学教育的特点是())。A. 只关注编程语言的教学B. 重视编程思维和数字素养的培养C. 忽略科学方法和逻辑思维的训练D. 只针对计算机专业的学生进行教学
在人工智能时代,计算机科学教育的特点是())。
A. 只关注编程语言的教学
B. 重视编程思维和数字素养的培养
C. 忽略科学方法和逻辑思维的训练
D. 只针对计算机专业的学生进行教学
题目解答
答案
B. 重视编程思维和数字素养的培养
解析
考查要点:本题主要考查对人工智能时代计算机科学教育核心特点的理解,重点在于区分传统计算机教育与现代教育的差异。
解题思路:
- 明确核心概念:人工智能时代强调编程思维和数字素养的培养,而非单纯掌握编程语言。
- 排除干扰项:需识别选项中与现代教育目标相悖的内容(如“只关注语言”“忽略科学方法”“限定专业”)。
- 关键判断点:计算机科学教育已扩展为面向全体学生的跨学科思维训练,包含逻辑、算法、数据处理等能力。
选项分析
A. 只关注编程语言的教学
- 错误原因:现代教育更注重编程思维(如逻辑分析、算法设计)而非单一语言的语法掌握。语言只是工具,思维才是本质。
B. 重视编程思维和数字素养的培养
- 正确性:人工智能时代要求学生具备数据处理能力、算法应用意识和计算思维,这些属于编程思维和数字素养的范畴。
C. 忽略科学方法和逻辑思维的训练
- 错误原因:科学方法(如问题分解、抽象建模)和逻辑思维是编程思维的基础,二者相辅相成,不可能被忽略。
D. 只针对计算机专业的学生进行教学
- 错误原因:计算机科学教育已普及为基础教育的一部分,旨在提升全民数字素养,而非仅限特定专业。