题目
下列选[1]项中关于信息的特征描述不正确的是()接收者在收到信息之前对其内容是未知A. 的,所以信息是新知识,新内容。信息是能使认识主体对某一事物的未知性B. 或不确定性减少的有用知识。信息可以产生,也可以消失,但信息不可C. 以被携带,存储及处理。信息是可以量度的,信息量有多少的差D. 别。
下列选[1]项中关于信息的特征描述不正确的是()接收者在收到信息之前对其内容是未知
A. 的,所以信息是新知识,新内容。信息是能使认识主体对某一事物的未知性
B. 或不确定性减少的有用知识。信息可以产生,也可以消失,但信息不可
C. 以被携带,存储及处理。信息是可以量度的,信息量有多少的差
D. 别。
题目解答
答案
C. 以被携带,存储及处理。信息是可以量度的,信息量有多少的差
解析
本题考查信息的基本特征的理解。关键在于明确信息的定义及其核心属性,包括可传递性、可存储性、可处理性等。需注意区分信息与物质、能量的本质区别:信息可以被复制、传播,而不会像物质一样消耗。
错误选项的突破口在于信息是否可以被携带、存储及处理。根据信息的基本特性,这一过程是完全可能的,因此否定该能力的选项即为错误。
选项分析
A. 接收者在收到信息前对其内容未知,因此信息是新知识、新内容。
正确。信息的本质是消除接收者的不确定性,因此接收者在接收前必然存在未知性。
B. 信息能减少认识主体对某一事物的不确定性。
正确。信息的核心作用即在于降低或消除不确定性,例如天气预报减少对降雨的不确定。
C. 信息不可以被携带、存储及处理。
错误。信息可通过载体(如书籍、网络)携带,存储于硬盘、云端,也可通过计算、分析等手段处理,因此该描述与信息特性矛盾。
D. 信息可以量度,存在信息量的差异。
正确。信息量可用数学方法(如香农信息论)量化,例如用比特表示数据大小。