2. 教育测量的突出特点是( )(本题1.5分) A、 直接性与随机进行 B、 精确性与抽样进行 C、 间接性与抽样进行 D、 外显性与随机进行

教育测量是指通过一定的方法和工具，对教育过程中的各种现象进行量化评估的过程。教育测量的突出特点是间接性和抽样进行。间接性是指教育测量通常不能直接测量到教育现象本身，而是通过测量与教育现象相关的指标来推断教育现象。抽样进行是指教育测量通常不能对所有对象进行全面测量，而是通过抽样方法选取一部分对象进行测量，然后推断总体情况。