分散跑时能躲避他人的碰撞。这是（）的目标。A. 小班B. 中班C. 大班D. 学前班

本题考查幼儿园不同班级（小班、中班、大班）体育活动目标的区分。核心思路是理解各年龄阶段幼儿身体动作发展的特点及教学目标侧重点：

• 小班（3-4岁）：重点培养基本动作的正确性与安全性，如正确跑姿、初步方向控制。
• 中班（4-5岁）：发展动作协调性与灵活性，如变速跑、躲闪跑。
• 大班（5-6岁）：强调合作能力与策略运用，如团队游戏中的配合。

破题关键在于明确“分散跑时躲避碰撞”属于基础安全意识与动作协调的训练，属于小班的教学目标。

选项分析

• A. 小班：此阶段幼儿需掌握基本跑动中的自我保护能力，如避免碰撞，符合题意。
• B. 中班：中班目标更注重动作复杂性（如变速、躲闪），而非基础躲避能力。
• C. 大班：大班强调团队协作，与个体躲避能力关联性较低。
• D. 学前班：非标准班级划分，排除。

结论：题目描述的技能属于小班的教学目标。