本校全日制学生参加专业人才培养方案中所有学环节的考核，有下列情形之一者，作留（降）级处理:A. 学习困难或未达到毕业条件或有其他特 殊情况，学生可申请留、降级B. 在校期间受违纪处分未解除者C. 未缴清在校期间学费D. 连续两学期，专业核心课程考核不合格，按学校规定补考，经补考后，累计不及格专业核心课程达到或超过2门者

本题考查对学校留（降）级处理条件的理解。关键在于识别哪些情形符合学校规定的留级条件，需注意区分学业因素与其他因素（如违纪、缴费等）。破题核心在于抓住“专业核心课程考核结果”这一核心要素，排除干扰项。

选项分析

选项A

“学习困难或未达到毕业条件”
符合留级条件。学生主动申请留级或降级是学校允许的情况，属于学生自主选择权的体现。

选项B

“在校期间受违纪处分未解除者”
不符合留级条件。违纪处分通常影响评优、奖学金等，但未解除处分不直接关联学业成绩，与留级无关。

选项C

“未缴清在校期间学费”
不符合留级条件。未缴费属于学籍注册问题，可能影响注册或毕业资格，但与学业考核结果无关。

选项D

“连续两学期专业核心课程补考后累计不及格≥2门”
符合留级条件。专业核心课程多次补考未通过直接反映学业不达标，属于学业考核不合格的典型情形。