2.判断题互联网在丰富同学们知识的同时，也在潜移默化地影响着我们的价值观。()A 对B 错

本题考查对互联网对青少年影响的正确认识。关键在于理解互联网在提供知识的同时，其内容的多样性可能对使用者的价值观形成产生影响。需注意“潜移默化”这一表述，强调长期接触网络信息对认知和价值判断的潜在塑造作用。

1. 互联网的正面作用：互联网作为信息平台，确实能帮助学生获取大量知识，拓展视野。
2. 潜在负面影响：网络空间存在良莠不齐的信息，如虚假新闻、错误观点或不良文化，青少年若缺乏辨识能力，容易受影响。
3. “潜移默化”的合理性：长期接触网络内容会逐步影响个人的价值判断，这种影响具有渐进性和隐秘性。

综上，题目描述符合互联网对青少年的双重影响，故答案为A对。