案例:某教师使用电子白板进行数学课程教学，通过互动游戏和动画展示数学概念。问题:以下哪些选项描述了此案例中教育技术应用的特点?A. 体现了建构主义学习理论B. 融合了多媒体辅助教学C. 使用了数字化教学资源D. 忽视了学习者的主体地位

此案例中，教师使用电子白板进行数学课程教学，通过互动游戏和动画展示数学概念，这体现了建构主义学习理论，即学生通过与环境的互动来构建知识。同时，电子白板和动画等多媒体工具的使用，也融合了多媒体辅助教学，而电子白板和互动游戏等资源则属于数字化教学资源。因此，选项A、B、C正确。选项D与案例不符，因为案例中教师使用互动游戏和动画展示数学概念，这并没有忽视学习者的主体地位，而是通过互动和动画来激发学生的学习兴趣和参与度。