义务教育阶段的信息技术课程是以培养学生（）、发展学生的信息技术能力为主要目标。A. 信息素养B. 信息获取C. 信息处理D. 教育技术

义务教育阶段的信息技术课程主要目标是培养学生的信息素养，即学生能够有效地获取、处理、分析和应用信息的能力。信息素养不仅包括技术能力，还包括对信息的批判性思维和道德责任。信息获取和信息处理是信息素养的一部分，而教育技术则更侧重于教学方法和工具的应用。