一、现代文阅读课文内容我知道。(连一连,读一读)小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在( )A.水里捉鱼 B.水里游玩2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?( )A.让小公鸡坐在自己的背上。 B.让小公鸡跟在自己的后面。3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?_____________课内阅读我会做。后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。4.选文中形容树数量多的词语是什么?_____________________________5.每棵树上都有( )。A.鸟窝 B.鸟蛋6.对选文第一自然段理解正确的是( )A.这里有好多树、鸟窝和喜鹊。B.这里有好多喜鹊。阅读短文。我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。7.以上语段出自《______》,共有____个自然段。8.第四自然段共有____句话。9.圈出文中的表示颜色的词。10.四个自然段中最能体现那个季节太阳作用的词语是:(__________)(__________)(__________)(__________)11.写出下列词语的近义词和反义词。 清凉(__________)(__________)温暖(__________)(__________)12.“果园里,果子熟了,金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。”这句话中“他们”指的是(_______)13.选择: (1)第二段中的哪个词语写出了水果的气味和味道很好?(______) (2)哪个词语体现出金黄的落叶很热情?(_____) A.邀请    B.金黄   C.熟了    D.香甜 阅读短文。怎么都快乐三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲。你讲我们听,我讲你们听。两个人刷绳子,你跳,我跳,轮流跳。14.文中多个人玩的游戏是__________和__________。15.三个人还可以玩什么游戏呢?_________________________________阅读短文。夜色爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……16.在晚上,花草_________________。17.爸爸晚上拉我去( )。A.散步 B.看月亮18.“我”知道了在晚上( )。A.小鸟依然在天空中飞来飞去B.小鸟怎样在月光下睡觉