8辅导员大胆放手让队员设计活动,这体现了系列性主题活动的()特点。A. 系列性B. 组织性C. 自主性D. 实践性

本题考查对系列性主题活动特点的理解。关键点在于分析题目中“辅导员大胆放手让队员设计活动”这一行为所体现的核心理念。需要明确四个选项的定义：

• 系列性强调活动的连贯性和系统性；
• 组织性关注活动的结构和管理；
• 自主性突出学生的主动参与和自我设计；
• 实践性侧重实际操作和体验。

破题关键在于抓住“放手让队员设计”这一动作，直接指向学生自主性。

题目中，辅导员“放手让队员设计活动”表明活动的设计权交给学生，而非由成人全程主导。这体现了学生在活动中的主体地位，符合自主性的特点。其他选项分析如下：

• 系列性：若题目强调活动间的连续性或主题统一性，则选此，但本题未涉及。
• 组织性：若强调活动的计划和分工，则选此，但题目重点在“队员设计”而非组织。
• 实践性：若强调动手实践，则选此，但题目强调自主设计而非操作过程。

因此，正确答案为C. 自主性。