劳动教育与职业发展的关系中，劳动教育对大学生的劳动精神培养包括以下哪些方面?A. 奋斗精神B. 创新精神C. 草原精神D. 消极精神

本题考查劳动教育对大学生劳动精神培养方面的的知识。解题思路是明确劳动教育所倡导的积极精神内涵，然后逐一分析每个选项是否符合劳动教育对大学生劳动精神培养的范畴。

• 选项A：奋斗精神是劳动教育中非常重要的一部分。劳动往往需要付出努力和汗水，通过劳动教育，大学生能够培养出为了实现目标而不懈奋斗的精神，所以奋斗精神属于劳动教育对大学生劳动精神培养的方面。
• 选项B：创新精神也是劳动教育所强调的。在现代社会，劳动不仅仅是简单的体力付出，还需要不断创新思维来提高劳动效率和质量。劳动教育鼓励大学生在劳动过程中发挥创造力，进行创新实践，因此创新精神是劳动教育培养大学生劳动精神的方面之一。
• 选项C：“草原精神”并不是劳动教育中普遍提及的与大学生劳动精神培养相关的概念，它与劳动教育所强调的劳动精神培养的核心内容不相关，所以该选项不符合要求。
• 选项D：消极精神是消极的，而劳动教育的目的是培养大学生积极向上的劳动精神，消极精神与劳动教育的宗旨相悖，所以该选项不正确。