以人为本的教育观是什么？

其一，人是目的。社会的发展是为人的生存和发展服务的。“坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展。"

其二，人是主体。在人与自然、人与社会、人与人的关系和作用中，人总是扮演主体的角色。相对自然界的万事万物，人永远处在中心和优先的位置，人的价值远高于物的价值，在社会进步和历史发展中，人永远是最主要的决定性因素。综观人类文明史，影响社会进步和历史发展的因素很多，但真正起着基础性、战略性、决定性作用的因素是人。

其三，人的发展与社会发展是互动的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善;而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。这是两个相互结合.相互促进的永无止境的历史过程。