2008 年修订的《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业的时代特征和对师德的本质要求，贯穿其中的核心和灵魂是（ ）。A.责与权B.义务与权利C.个体与群体D.爱与责任

本题考查对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订版）核心精神的理解。关键点在于明确该规范贯穿始终的核心理念。需要结合规范的主要内容，如“关爱学生”“教书育人”等原则，分析选项中哪个最能体现教师职业的道德本质。核心思路是将选项与规范的具体要求对应，判断哪一选项最能概括规范的内在灵魂。

选项分析

• A. 责与权：强调责任与权力的平衡，但教师职业道德更侧重道德层面的责任，而非权力分配。
• B. 义务与权利：属于法律术语，与职业道德的内在要求关联性较弱。
• C. 个体与群体：涉及教师间的协作关系，但未触及职业道德的核心。
• D. 爱与责任：直接对应规范中的“关爱学生”（爱）和“教书育人”“为人师表”（责任），体现了教师职业的本质要求。

结论

“爱与责任”是规范的核心和灵魂，既体现了对学生的关爱，又体现了教师的育人职责。