题目
甲、乙两同学同时练习配制一定物质的量浓度溶液实验。I．甲同学：练习配制1mol/L的稀硫酸250mL，回答下列问题：（1）配制时，必须使用的仪器有 ____ （填代号）。①烧杯 ②量筒 ③1 000mL容量瓶 ④250mL容量瓶⑤托盘天平（带砝码） ⑥玻璃棒 ⑦胶头滴管（2）稀释浓硫酸时的操作为 ____ （用文字回答）（3）容量瓶是配制溶液的必需仪器。下列关于容量瓶及其使用方法的叙述，错误的是 ____ （填代号）。①是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器②使用前要先检查容量瓶是否漏液③容量瓶可以用来加热④不能用容量瓶长期贮存配制好的溶液⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液⑥容量瓶上标有的是温度、容量、刻度线II．乙同学：练习配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3 溶液，回答下列问题： （1）配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液，需称取Na2CO3•10H2O的质量为 ____ g。（2）乙同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图。由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是 ____ ，烧杯的实际质量为 ____ g。已 square -|||-20g 510g（3）配制时，正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只能用一次） ____ ；A．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶B．用托盘天平准确称取所需的Na2CO3•10H2O固体的质量，放入烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解C．将已冷却的溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中D．将容量瓶盖紧，摇匀E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1～2cm处（4）配制过程中出现以下情况，使所配溶液浓度偏低的有 ____ 。①没有洗涤烧杯和玻璃棒②如果加水超过了刻度线，取出水使液面恰好到刻度线③容量瓶没有干燥④定容时仰视刻度线。
甲、乙两同学同时练习配制一定物质的量浓度溶液实验。
I．甲同学：练习配制1mol/L的稀硫酸250mL，回答下列问题：
（1）配制时，必须使用的仪器有 ____ （填代号）。
①烧杯 ②量筒 ③1 000mL容量瓶 ④250mL容量瓶
⑤托盘天平（带砝码） ⑥玻璃棒 ⑦胶头滴管
（2）稀释浓硫酸时的操作为 ____ （用文字回答）
（3）容量瓶是配制溶液的必需仪器。下列关于容量瓶及其使用方法的叙述，错误的是 ____ （填代号）。
①是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器
②使用前要先检查容量瓶是否漏液
③容量瓶可以用来加热
④不能用容量瓶长期贮存配制好的溶液
⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液
⑥容量瓶上标有的是温度、容量、刻度线
II．乙同学：练习配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3 溶液，回答下列问题：
（1）配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液，需称取Na2CO3•10H2O的质量为 ____ g。
（2）乙同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图。由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是 ____ ，烧杯的实际质量为 ____ g。
（3）配制时，正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只能用一次） ____ ；
A．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶
B．用托盘天平准确称取所需的Na2CO3•10H2O固体的质量，放入烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
C．将已冷却的溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1～2cm处
（4）配制过程中出现以下情况，使所配溶液浓度偏低的有 ____ 。
①没有洗涤烧杯和玻璃棒
②如果加水超过了刻度线，取出水使液面恰好到刻度线
③容量瓶没有干燥
④定容时仰视刻度线。
I．甲同学：练习配制1mol/L的稀硫酸250mL，回答下列问题：
（1）配制时，必须使用的仪器有 ____ （填代号）。
①烧杯 ②量筒 ③1 000mL容量瓶 ④250mL容量瓶
⑤托盘天平（带砝码） ⑥玻璃棒 ⑦胶头滴管
（2）稀释浓硫酸时的操作为 ____ （用文字回答）
（3）容量瓶是配制溶液的必需仪器。下列关于容量瓶及其使用方法的叙述，错误的是 ____ （填代号）。
①是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器
②使用前要先检查容量瓶是否漏液
③容量瓶可以用来加热
④不能用容量瓶长期贮存配制好的溶液
⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液
⑥容量瓶上标有的是温度、容量、刻度线
II．乙同学：练习配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3 溶液，回答下列问题：
（1）配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液，需称取Na2CO3•10H2O的质量为 ____ g。
（2）乙同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图。由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是 ____ ，烧杯的实际质量为 ____ g。
（3）配制时，正确的操作顺序是（用字母表示，每个字母只能用一次） ____ ；
A．用30mL水洗涤烧杯2～3次，洗涤液均注入容量瓶
B．用托盘天平准确称取所需的Na2CO3•10H2O固体的质量，放入烧杯中，再加入少量水（约30mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解
C．将已冷却的溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D．将容量瓶盖紧，摇匀
E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切
F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1～2cm处
（4）配制过程中出现以下情况，使所配溶液浓度偏低的有 ____ 。
①没有洗涤烧杯和玻璃棒
②如果加水超过了刻度线，取出水使液面恰好到刻度线
③容量瓶没有干燥
④定容时仰视刻度线。
题目解答
答案
解：I、（1）根据配制步骤是计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶可知所需的仪器为①②④⑥⑦，故答案为：①②④⑥⑦；
（2）浓硫酸稀释放热，故稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁注入水中，边倒边用玻璃棒搅拌，故答案为：将浓硫酸沿烧杯内壁注入水中，边倒边用玻璃棒搅拌；
（3）①容量瓶是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器，故①正确；
②容量瓶使用前要先检查容量瓶是否漏液，故②正确；
③容量瓶不能用来加热，故③错误；
④容量瓶为精密仪器不能用容量瓶贮存配制好的溶液，故④正确；
⑤500mL容量瓶不能用来配制250mL溶液，只能配制500mL溶液，故⑤错误；
⑥容量瓶上标有的是温度、容量、刻度线，故⑥正确；
故选：③⑤。
II、（1）配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液，溶液中含有碳酸钠的物质的量为：0.1mol•L-1×0.5L=0.05mol，需要Na2CO3•10H2O晶体的质量为286g/mol×0.05mol=14.3g，
故答案为：14.3；
（2）天平称量物体时遵循左物右码的原则，在该实验图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是砝码与烧杯放反了位置，根据天平平衡原理：左盘物体质量=右盘砝码质量+游码质量，若果放反了，则左盘砝码质量=右盘物体质量+游码质量，所以右盘物体质量=左盘砝码质量-游码质量=30g-2.6g=27.4g，
故答案为：砝码与烧杯放反了位置；27.4；
（3）浓溶液配制稀溶液的一般操作步骤：计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀，故配制步骤为BCAFED；
故答案为：BCAFED；
（4）①没有洗涤烧杯和玻璃棒会导致溶质的损失，则浓度偏低，故①正确；
②如果加水超过了刻度线，取出水使液面恰好到刻度线，会导致溶质的损失，则浓度偏低，故②正确；
③容量瓶没有干燥，对浓度无影响，故③错误；
④定容时仰视刻度线，导致溶液体积偏大，则浓度偏低，故④正确。
故选①②④。
（2）浓硫酸稀释放热，故稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁注入水中，边倒边用玻璃棒搅拌，故答案为：将浓硫酸沿烧杯内壁注入水中，边倒边用玻璃棒搅拌；
（3）①容量瓶是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器，故①正确；
②容量瓶使用前要先检查容量瓶是否漏液，故②正确；
③容量瓶不能用来加热，故③错误；
④容量瓶为精密仪器不能用容量瓶贮存配制好的溶液，故④正确；
⑤500mL容量瓶不能用来配制250mL溶液，只能配制500mL溶液，故⑤错误；
⑥容量瓶上标有的是温度、容量、刻度线，故⑥正确；
故选：③⑤。
II、（1）配制500mL 0.1mol•L-1 Na2CO3溶液，溶液中含有碳酸钠的物质的量为：0.1mol•L-1×0.5L=0.05mol，需要Na2CO3•10H2O晶体的质量为286g/mol×0.05mol=14.3g，
故答案为：14.3；
（2）天平称量物体时遵循左物右码的原则，在该实验图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是砝码与烧杯放反了位置，根据天平平衡原理：左盘物体质量=右盘砝码质量+游码质量，若果放反了，则左盘砝码质量=右盘物体质量+游码质量，所以右盘物体质量=左盘砝码质量-游码质量=30g-2.6g=27.4g，
故答案为：砝码与烧杯放反了位置；27.4；
（3）浓溶液配制稀溶液的一般操作步骤：计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀，故配制步骤为BCAFED；
故答案为：BCAFED；
（4）①没有洗涤烧杯和玻璃棒会导致溶质的损失，则浓度偏低，故①正确；
②如果加水超过了刻度线，取出水使液面恰好到刻度线，会导致溶质的损失，则浓度偏低，故②正确；
③容量瓶没有干燥，对浓度无影响，故③错误；
④定容时仰视刻度线，导致溶液体积偏大，则浓度偏低，故④正确。
故选①②④。