我校学生评优周期为?()A. 一学期一次B. 一学年一次C. 一学期两次D. 一学年两次

本题考查的是对学校常规管理制度的了解，特别是学生评优的周期安排。关键点在于理解评优活动的性质和频率。通常，评优活动需要综合考察学生一阶段内的整体表现，因此周期一般不会过于频繁。通过排除法，可以快速锁定正确答案。

常规分析：

• 学生评优通常与学年挂钩，因为一个学年包含多个学期，能更全面地反映学生的学习和表现情况。
• 选项排除：
  • A. 一学期一次：若每学期都评优，可能导致标准降低或重复表彰，实际操作中较少采用。
  • C. 一学期两次：频率过高，不符合常规管理逻辑。
  • D. 一学年两次：学年一般只进行一次综合评优，两次可能增加行政负担。
• 正确选项：B. 一学年一次，符合学校管理的普遍做法。