题目
国家励志奖学金评选条件中要求申请学生“学习成绩和综合素质表现优秀,评审学年智育成绩和综合测评在班级排名均位于前25%,且获得优秀学生奖学金,智育成绩在家庭经济困难学生中排名靠前”,评选时,以下3类学生中推荐优先顺序是()。 ①智育成绩班级排名位于前15%,综合测评班级排名未达前15%但位于前25%者。 ②智育成绩和综合测评在班级排名均位于前15%者。 ③智育成绩和综合测评班级排名均未达前15%但位于前25%者。 A. ②①③B. ③①②C. ③②①D. ①③②
国家励志奖学金评选条件中要求申请学生“学习成绩和综合素质表现优秀,评审学年智育成绩和综合测评在班级排名均位于前25%,且获得优秀学生奖学金,智育成绩在家庭经济困难学生中排名靠前”,评选时,以下3类学生中推荐优先顺序是()。
①智育成绩班级排名位于前15%,综合测评班级排名未达前15%但位于前25%者。
②智育成绩和综合测评在班级排名均位于前15%者。
③智育成绩和综合测评班级排名均未达前15%但位于前25%者。
- A. ②①③
- B. ③①②
- C. ③②①
- D. ①③②
题目解答
答案
A
解析
步骤 1:理解评选条件
根据题目,评选条件要求申请学生“学习成绩和综合素质表现优秀,评审学年智育成绩和综合测评在班级排名均位于前25%,且获得优秀学生奖学金,智育成绩在家庭经济困难学生中排名靠前”。这意味着,学生需要在智育成绩和综合测评两个方面都表现优秀,且在家庭经济困难学生中智育成绩排名靠前。
步骤 2:分析三类学生情况
①智育成绩班级排名位于前15%,综合测评班级排名未达前15%但位于前25%者。这类学生在智育成绩上表现优秀,但在综合测评上稍逊一筹。
②智育成绩和综合测评在班级排名均位于前15%者。这类学生在智育成绩和综合测评上都表现优秀。
③智育成绩和综合测评班级排名均未达前15%但位于前25%者。这类学生在智育成绩和综合测评上表现一般,但仍然符合评选条件。
步骤 3:确定推荐优先顺序
根据评选条件,优先推荐的是在智育成绩和综合测评上都表现优秀的学生,其次是智育成绩表现优秀的学生,最后是智育成绩和综合测评表现一般但仍然符合评选条件的学生。因此,推荐优先顺序是②①③。
根据题目,评选条件要求申请学生“学习成绩和综合素质表现优秀,评审学年智育成绩和综合测评在班级排名均位于前25%,且获得优秀学生奖学金,智育成绩在家庭经济困难学生中排名靠前”。这意味着,学生需要在智育成绩和综合测评两个方面都表现优秀,且在家庭经济困难学生中智育成绩排名靠前。
步骤 2:分析三类学生情况
①智育成绩班级排名位于前15%,综合测评班级排名未达前15%但位于前25%者。这类学生在智育成绩上表现优秀,但在综合测评上稍逊一筹。
②智育成绩和综合测评在班级排名均位于前15%者。这类学生在智育成绩和综合测评上都表现优秀。
③智育成绩和综合测评班级排名均未达前15%但位于前25%者。这类学生在智育成绩和综合测评上表现一般,但仍然符合评选条件。
步骤 3:确定推荐优先顺序
根据评选条件,优先推荐的是在智育成绩和综合测评上都表现优秀的学生,其次是智育成绩表现优秀的学生,最后是智育成绩和综合测评表现一般但仍然符合评选条件的学生。因此,推荐优先顺序是②①③。