题目
比较德育实施前后个体品德及其各侧面的情况,以确定其发展方向及程度的评定是()A. 全面性评定B. 内差评定C. 否定性评定D. 肯定性评定
比较德育实施前后个体品德及其各侧面的情况,以确定其发展方向及程度的评定是()
- A. 全面性评定
- B. 内差评定
- C. 否定性评定
- D. 肯定性评定
题目解答
答案
B
解析
步骤 1:理解内差评定的定义
内差评定是指通过比较德育实施前后个体品德及其各侧面的情况,以确定其发展方向及程度的评定方法。这种方法关注的是个体在德育实施前后的变化,通过对比来评估德育的效果。
步骤 2:分析其他选项的定义
- 全面性评定:通常指对个体品德进行全面的、多方面的评估,不局限于德育实施前后的变化。
- 否定性评定:通常指对个体品德的负面评价,不涉及德育实施前后的变化。
- 肯定性评定:通常指对个体品德的正面评价,不涉及德育实施前后的变化。
步骤 3:确定正确答案
根据内差评定的定义,它关注的是德育实施前后的变化,因此正确答案是内差评定。
内差评定是指通过比较德育实施前后个体品德及其各侧面的情况,以确定其发展方向及程度的评定方法。这种方法关注的是个体在德育实施前后的变化,通过对比来评估德育的效果。
步骤 2:分析其他选项的定义
- 全面性评定:通常指对个体品德进行全面的、多方面的评估,不局限于德育实施前后的变化。
- 否定性评定:通常指对个体品德的负面评价,不涉及德育实施前后的变化。
- 肯定性评定:通常指对个体品德的正面评价,不涉及德育实施前后的变化。
步骤 3:确定正确答案
根据内差评定的定义,它关注的是德育实施前后的变化,因此正确答案是内差评定。