德育过程中的两个基本要素是指()A. 教育者和受教育者B. 教育者和德育内容C. 教育者和德育媒介D. 教育者和德育目标

考查要点：本题主要考查对德育过程基本要素的理解，需要明确区分“基本要素”与其他要素的差异。

解题核心：德育过程的基本要素是教育者和受教育者，两者构成德育活动的主体和客体。其他要素如德育内容、方法等属于辅助性条件，不是“基本”要素。

关键点：

1. 基本要素是构成德育过程必不可少的主体部分，缺一不可。
2. 教育者（主导）与受教育者（主体）的互动是德育过程的核心动力。
3. 其他选项中的“德育内容”“德育媒介”“德育目标”均属于德育过程的辅助性要素。

选项分析：

• A. 教育者和受教育者：正确。教育者（如教师、家长）是德育的实施者，受教育者（如学生）是德育的对象，二者共同构成德育过程的基本要素。
• B. 教育者和德育内容：错误。德育内容（如道德规范）是教育者传递的知识或规范，属于辅助性要素，不是基本要素。
• C. 教育者和德育媒介：错误。德育媒介（如教材、活动）是教育者使用的工具，属于方法层面。
• D. 教育者和德育目标：错误。德育目标是预期的教育结果，属于方向性指导，而非过程中的基本要素。

结论：只有教育者和受教育者直接参与德育过程的互动，因此选A。