题目
阅读短文，回答问题。春游星期六，我们去公园春游。春天的公园十分美丽。一进公园，映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树，粉红的桃花争先恐后地开放着，快看！西墙边一排垂柳就像一个个小姑娘披着淡绿色的纱巾，长长的柳条像一缕缕长发在风中飞舞。挺拔苍翠的松树经过冬的考验，更给公园增（zēng）添了一份活力……哎呀！这么美的公园里也有不和谐（xié）的音符。瞧，一个小男孩“啪”地折了根柳枝，在编草帽呢！他嫌（xián）太短，又举起手来。我赶紧叫住了他：“。”听我这么一说，小男孩不好意思地笑了。后来，我们成了朋友，在公园里唱啊跳啊，开心极了！(1)短文第二自然段是围绕哪句话写的？用“”画出来。(2)短文第二自然段写了桃树、、这些景物。(3)找出文中描写颜色的词语：、、。(4)“我”对小男孩说了什么？请你联系上下文想一想，并补充在横线上注意正确使用标点符号。(5)仿照短文的第二自然段，写一处熟悉的景物。.
阅读短文，回答问题。
春游
星期六，我们去公园春游。
春天的公园十分美丽。一进公园，映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树，粉红的桃花争先恐后地开放着，快看！西墙边一排垂柳就像一个个小姑娘披着淡绿色的纱巾，长长的柳条像一缕缕长发在风中飞舞。挺拔苍翠的松树经过冬的考验，更给公园增（zēng）添了一份活力……
哎呀！这么美的公园里也有不和谐（xié）的音符。瞧，一个小男孩“啪”地折了根柳枝，在编草帽呢！他嫌（xián）太短，又举起手来。我赶紧叫住了他：“。”
听我这么一说，小男孩不好意思地笑了。
后来，我们成了朋友，在公园里唱啊跳啊，开心极了！
(1)短文第二自然段是围绕哪句话写的？用“”画出来。
(2)短文第二自然段写了桃树、、这些景物。
(3)找出文中描写颜色的词语：、、。
(4)“我”对小男孩说了什么？请你联系上下文想一想，并补充在横线上注意正确使用标点符号。
(5)仿照短文的第二自然段，写一处熟悉的景物。
.题目解答
答案
- (1)
春天的公园十分美丽。
- (2)垂柳;松树
- (3)粉红;淡绿;苍翠
- (4)
如果每个人都折一枝树枝，那树木就会变得光秃秃，我们不应该这样做，要保护树木保护环境。
- (5)
放学的时候，学校外面热闹非凡。离校门不远处，早已里三层外三层地挤满了家长。来接孩子的家长真多，有和蔼可亲的老人，有年轻的爸爸妈妈。他们神色不一，有的踮起脚尖，伸长了脖子，左顾右盼，好像在寻找自己的孩子；有的像热锅上的蚂蚁，嘴里叨念着：“唉，怎么还不出来？”有的坐在电瓶车上，耐心地等待着；有的等不及了，正和门口的保安叔叔商量着能不能进去看一看；还有的三五成群，正在谈笑风生呢。