2024年10月，教育部公布的《2023年全国教育事业发展统计公报》显示，2023年全国共有各级各类学校49.83万所，各级各类学历教育在校生2.91亿人，专任教师1891.78万人。2023年全国共有幼儿园27.44万所，比上年减少14808所，下降5.12%。其中，普惠性幼儿园23.64万所，比上年减少9301所。学前教育在园幼儿4092.98万人，比上年减少834.57万人。其中，普惠性幼儿园在园幼儿3717.01万人，占全国在园幼儿的比例90.81%。学前教育毛入园率91.1%，比2022年提高1.4个百分点，学前教育专任教师307.37万人，专任教师中专科以上学历比例92.74%。2023年全国共有普通小学14.35万所，比上年减少5645所，下降3.79%。小学阶段招生1877.88万人，比上年增加176.5万人。小学阶段教育专任教师665.63万人；生师比16.28:1；专任教师学历合格率99.99%；专任教师中本科以上学历比例78.03%。2023年全国共有初中5.23万所（含职业初中4所），比上年减少132所，下降0.25%。初中阶段招生1754.63万人，比上年增加23.25万人，增长1.34%。初中阶段教育专任教师408.31万人；专任教师学历合格率99.96%；专任教师中本科以上学历比例93.09%。2023年全国共有普通高中1.54万所，比上年增加355所，增长2.36%。普通高中招生967.80万人，增长2.14%。普通高中教育专任教师221.48万人；专任教师学历合格率99.20%。2022年全国共有幼儿园约（）万所。A. 25.96B. 27.84C. 28.92D. 41.49
2024年10月，教育部公布的《2023年全国教育事业发展统计公报》显示，2023年全国共有各级各类学校49.83万所，各级各类学历教育在校生2.91亿人，专任教师1891.78万人。 2023年全国共有幼儿园27.44万所，比上年减少14808所，下降5.12%。其中，普惠性幼儿园23.64万所，比上年减少9301所。学前教育在园幼儿4092.98万人，比上年减少834.57万人。其中，普惠性幼儿园在园幼儿3717.01万人，占全国在园幼儿的比例90.81%。学前教育毛入园率91.1%，比2022年提高1.4个百分点，学前教育专任教师307.37万人，专任教师中专科以上学历比例92.74%。 2023年全国共有普通小学14.35万所，比上年减少5645所，下降3.79%。小学阶段招生1877.88万人，比上年增加176.5万人。小学阶段教育专任教师665.63万人；生师比16.28:1；专任教师学历合格率99.99%；专任教师中本科以上学历比例78.03%。 2023年全国共有初中5.23万所（含职业初中4所），比上年减少132所，下降0.25%。初中阶段招生1754.63万人，比上年增加23.25万人，增长1.34%。初中阶段教育专任教师408.31万人；专任教师学历合格率99.96%；专任教师中本科以上学历比例93.09%。 2023年全国共有普通高中1.54万所，比上年增加355所，增长2.36%。普通高中招生967.80万人，增长2.14%。普通高中教育专任教师221.48万人；专任教师学历合格率99.20%。 2022年全国共有幼儿园约（）万所。 A. 25.96 B. 27.84 C. 28.92 D. 41.49
题目解答
答案
解析
关键点：本题考察数据还原能力，即根据变化后的数值和变化量，反推原始数据。题目给出2023年幼儿园数量及较2022年的减少量，需通过加法还原2022年的数值。
易错提示：注意单位统一（将14808所转换为万所），避免混淆百分比变化与绝对数量变化。
解题思路：
2023年幼儿园数量为27.44万所，较2022年减少14808所（即减少1.4808万所）。因此，2022年的数量为：
$2023\text{年数量} + \text{减少量} = 27.44 + 1.4808$
计算过程：
$27.44 + 1.4808 = 28.9208 \, \text{万所}$
四舍五入保留两位小数后为28.92万所，对应选项C。