在学生阶段,还是()为主,不能为了勤工而荒废学业,要明确勤工的目的是助学而不是别的什么。A. 实践B. 学习C. 劳动D. 爱好

本题考查对学生阶段主要任务的理解。题目强调“不能为了勤工而荒废学业”，核心思路是明确学生时期的核心目标。关键点在于辨析选项中哪个词最能体现学生阶段的主业，需结合勤工俭学的辅助性质进行判断。

选项分析

• A. 实践：实践虽重要，但并非学生阶段的主业，更多是辅助学习。
• B. 学习：学生的主要任务是获取知识、提升能力，与“荒废学业”直接对应。
• C. 劳动：劳动属于勤工的一部分，但题目强调主业，劳动非核心。
• D. 爱好：爱好是个人兴趣，与主业无关。

结论：题目明确要求以主业为主，故选B. 学习。