信息时代,教师角色与职能发生哪些转变()。A. 由知识的权威者向平等中的首席转型B. 由教材的执行者向教材的研发者C. 由教学过程的控制者向学习活动的设计者,引导者,帮助者D. 由以学生为中心向以教师为中心转变

信息时代，教师的角色和职能发生了显著的变化。教师不再仅仅是知识的权威者，而是成为学生学习过程中的引导者和帮助者。教师需要从传统的教材执行者转变为教材的研发者，以适应不断变化的教学需求。同时，教师的角色也从教学过程的控制者转变为学习活动的设计者，以促进学生的主动学习。然而，教师的角色转变并不包括从以学生为中心向以教师为中心的转变，因为现代教育理念强调以学生为中心，注重学生的个性化发展和自主学习能力的培养。