5.某班学生利用W ord 制作了如图6所示的Word文档,请结合所学知识,回答下列问题。-|||-课文节选 →-|||-这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用,明明见它们进去了,拉了绳,-|||-跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半-|||-天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的,我曾经问他得失的缘由,他只静静-|||-地笑道,你太性急,来还及等它走到中间去,-|||-我不知道为什么家里的人要将我送进书熟里去了,而且还是全城中称为最严-|||-厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去-|||-了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢......都无从知道。总而言之:我将不-|||-能常到百草园了。A de,我的蟋蟀们!-|||-图6-|||-(1)要设置①处标注的内容,应使用 __ 选项卡下的命令。-|||-(2)要想使第一段的对齐方式与最后一段保持一致,可以使用 __ 命令快速复制段落格式。-|||-(3)对文档进行修改后,会显示②处标注的内容,这表示 __-|||-(4)要设置③处标注的格式,选中文本后,应使用 __ _快捷键。