教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，这种观点属于（ ）。A. 生物起源说?B. 心理起源说?C. 劳动起源说?D. 神话起源说?

考查要点：本题主要考查对教育起源学说的理解，特别是心理起源说的核心观点。
解题关键：明确各起源学说的核心主张，抓住“儿童对成人的无意识模仿”这一关键表述，对应孟禄提出的心理起源说。
易错提示：需区分生物起源说（本能）与心理起源说（模仿）的本质差异，避免混淆。

心理起源说由美国教育学家孟禄提出，其核心观点是：

1. 教育起源于儿童对成人行为的无意识模仿；
2. 这种模仿是人类心理发展的普遍现象，而非有意识的教学行为。

选项分析：

• A. 生物起源说：强调教育是动物本能行为的延续（如利托尔诺的观点），与“模仿”无关。
• B. 心理起源说：直接对应“模仿”这一核心表述，正确。
• C. 劳动起源说：主张教育源于人类的劳动分工，与模仿无关。
• D. 神话起源说：属于宗教解释，与科学理论无关。