题目
阅读材料，回答问题。材料一：红红在老师的指导下，以“我与父母”为题，对全班同学进行了问卷调查，结果如下： 问题 回答“是” A．你是否经常给下班回家的父母端茶倒水？ 3.8% B．你是否经常帮助父母做力所能及的家务？ 16.5% C．你是否觉得父母越来越不可理喻，经常顶撞父母？ 9.7% D．你是否自己整理自己的床铺，打扫自己的房间？ 19.7% 材料二：2021年6月29日，张桂梅被授予“七一勋章”，她把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访，行程长达11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心和使命。（1）材料一的调查结果反映出该班同学存在哪些问题？（2）阅读材料二，张桂梅为什么能被授予“七一勋章”？
阅读材料，回答问题。
材料一：红红在老师的指导下，以“我与父母”为题，对全班同学进行了问卷调查，结果如下：
材料二：2021年6月29日，张桂梅被授予“七一勋章”，她把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访，行程长达11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心和使命。
（1）材料一的调查结果反映出该班同学存在哪些问题？
（2）阅读材料二，张桂梅为什么能被授予“七一勋章”？
材料一：红红在老师的指导下，以“我与父母”为题，对全班同学进行了问卷调查，结果如下：
| 问题 | 回答“是” |
| A．你是否经常给下班回家的父母端茶倒水？ | 3.8% |
| B．你是否经常帮助父母做力所能及的家务？ | 16.5% |
| C．你是否觉得父母越来越不可理喻，经常顶撞父母？ | 9.7% |
| D．你是否自己整理自己的床铺，打扫自己的房间？ | 19.7% |
（1）材料一的调查结果反映出该班同学存在哪些问题？
（2）阅读材料二，张桂梅为什么能被授予“七一勋章”？
题目解答
答案
（1）本题考查材料一的调查结果反映出该班同学存在哪些问题。根据表格中的数据分析作答。如部分中学生在孝敬父母方面做得不够好等。据此分析作答。
（2）本题考查了张桂梅能被授予“七一勋章”的原因。从爱岗敬业、无私奉献、承担社会责任、勇于战胜挫折、艰苦奋斗、自强不息等方面考虑作答，言之有理即可。
故答案为：
（1）部分中学生在孝敬父母方面做得不够好；存在青春期逆反心理；自立能力比较比较差等
（2）爱岗敬业，无私奉献、关爱他人；心怀梦想，不懈努力；积极承担社会责任，服务社会、奉献社会；勇于战胜挫折，磨砺坚强意志；热爱学生，努力实现人生价值；艰苦奋斗，自强不息；等等。
（2）本题考查了张桂梅能被授予“七一勋章”的原因。从爱岗敬业、无私奉献、承担社会责任、勇于战胜挫折、艰苦奋斗、自强不息等方面考虑作答，言之有理即可。
故答案为：
（1）部分中学生在孝敬父母方面做得不够好；存在青春期逆反心理；自立能力比较比较差等
（2）爱岗敬业，无私奉献、关爱他人；心怀梦想，不懈努力；积极承担社会责任，服务社会、奉献社会；勇于战胜挫折，磨砺坚强意志；热爱学生，努力实现人生价值；艰苦奋斗，自强不息；等等。
解析
步骤 1：分析问卷调查结果
从问卷调查结果来看，A、B、C、D四个问题的回答“是”的比例都很低，这表明该班同学在孝敬父母、帮助父母做家务、与父母沟通、自我管理等方面做得不够好。
步骤 2：总结问题
根据问卷调查结果，可以总结出该班同学在孝敬父母、帮助父母做家务、与父母沟通、自我管理等方面存在不足。
【答案】
部分中学生在孝敬父母方面做得不够好；存在青春期逆反心理；自立能力比较差等。
（2）阅读材料二，张桂梅为什么能被授予“七一勋章”？
【解析】
步骤 1：分析张桂梅的贡献
张桂梅把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。
步骤 2：分析张桂梅的教育理念
她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。
步骤 3：分析张桂梅的个人品质
她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访，行程长达11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。
从问卷调查结果来看，A、B、C、D四个问题的回答“是”的比例都很低，这表明该班同学在孝敬父母、帮助父母做家务、与父母沟通、自我管理等方面做得不够好。
步骤 2：总结问题
根据问卷调查结果，可以总结出该班同学在孝敬父母、帮助父母做家务、与父母沟通、自我管理等方面存在不足。
【答案】
部分中学生在孝敬父母方面做得不够好；存在青春期逆反心理；自立能力比较差等。
（2）阅读材料二，张桂梅为什么能被授予“七一勋章”？
【解析】
步骤 1：分析张桂梅的贡献
张桂梅把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。
步骤 2：分析张桂梅的教育理念
她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。
步骤 3：分析张桂梅的个人品质
她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访，行程长达11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。