简述新课程改革倡导的教学观。

新课程改革倡导的教学观强调了教学过程中学习者的主体地位，注重学生学习能力的培养，重视教学过程，关注学生个体发展。具体包括以下四个方面：
1. 教学从“以教育者为中心”向“以学习者为中心”转变，强调学生在学习过程中的主体地位。
2. 教学从“教会学生知识”向“教会学生学习”转变，强调学生学习能力的培养。
3. 教学从“重结论轻过程”向“重结论更重过程”转变，强调教学过程的重要性。
4. 教学从“关注学科”向“关注人”转变，强调关注学生个体发展。