对学生进行综合素质测评,目的在于全面评价学生的德才表现和综合素质,引导、激励以学为主,促进学生()全面发展,保障学生身心健康成长,培养具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。(1.0)A. 德、智B. 德、智、体C. 德、智、体、美D. 德、智、体、美、劳

本题考查对学生综合素质测评目的中促进学生全面发展内容的了解。解题思路是明确我国教育方针中对于学生全面发展所涵盖的方面，然后根据选项进行判断。
在我国的教育理念和方针中，强调要促进学生在德、智、体、美、劳五个方面全面发展。“德”即品德，是学生做人的根本；“智”代表智力和知识，是学生学习和成长的关键；“体”指身体素质，良好的身体是学习和生活的基础；“美”体现为审美能力和艺术素养，有助于提升学生的精神境界；“劳”是劳动技能和劳动观念，培养学生的动手能力和责任感。
对各选项进行分析：

• 选项A：只提到了“德、智”，缺少了体、美、劳三个重要方面，不能体现全面发展，所以A选项错误。
• 选项B：“德、智、体”虽然包含了重要的三个方面，但忽略了美和劳，不够全面，所以B选项错误。
• 选项C：“德、智、体、美”涵盖了四个方面，然而缺少了劳动教育这一重要部分，所以C选项错误。
• 选项D：“德、智、体、美、劳”完整地包含了我国教育方针中要求促进学生全面发展的五个方面，符合题意，所以D选项正确。