题目
图甲 图乙-|||-某兴趣小组对"制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材"的问题进行探究,请你参与他们的活动。-|||-[实验操作]小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑-|||-色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。-|||-[提出猜想]I:产物是MgO和C;-|||-Ⅱ:产物是MgC2和C;-|||-Ⅲ:产物是MgO、MgC2和C-|||-某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的,其依据是 __ _。-|||-[查阅资料] +(H)_(2)Oxlongequal (Delta )Mg((OH))_(2) ,+2(H)_(2)Oxlongequal (Delta )Mg((OH))_(2)+(H)_(2)uparrow -|||-(C)_(2)+2(H)_(2)O=Mg((OH))_(2)+(C)_(2)(H)_(2)uparrow 。C2H2为可燃性气体。-|||-[实验分析]为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:-|||-①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想 __ _不正确;-|||-②请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式 __ o-|||-[实验反思]通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是: __ 。(填字母)-|||-A用水浇灭 B 用CO2灭火 C 用沙子灭火-|||-(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼,设计了两个实验(如下图)所示:-|||-ng5%稀硫酸 ng5%稀盐酸-|||-针筒I 针筒IH-|||-左 右-|||-mg锌片 mg铁片-|||-(二者表面积相同) 容器I 红墨水 容器Ⅱ-|||-实验一 实验二-|||-①实验一中,小明以"金属表面产生气泡的快慢"为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是 __-|||-②实验二中,针筒I、Ⅱ内各有15mL盐酸足量且溶质质量分数相同),容器I内有mg锌片、容器Ⅱ内有-|||-mg铁片(二者表面积相同),同时将针筒内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的位置变化情况是:开始-|||-(填"左高右低"、"左右相平"或"左低右高",下同),最终 __ o
题目解答
答案
解析
步骤 1：分析猜想Ⅱ错误的原因
根据质量守恒定律，反应物中的元素种类必须与生成物中的元素种类相同。在反应中，镁和二氧化碳反应生成的产物中必须含有氧元素，而猜想Ⅱ中没有氧元素，因此猜想Ⅱ是错误的。
步骤 2：验证猜想Ⅲ的正确性
根据实验操作，取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明没有生成乙炔气体，因此猜想Ⅲ不正确。
步骤 3：写出正确的化学方程式
根据实验结果，镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳，化学方程式为：$2Mg+C{O}_{2}=\!=\!= 2MgO+C$。
步骤 4：选择合适的灭火方法
根据实验结果，镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳，因此不能使用二氧化碳灭火器灭火，而应该使用沙子灭火。
步骤 5：分析实验一的不足
实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断，有同学认为不够合理，理由是有两个变量，即金属的种类和酸的种类，不能确定是金属的活泼性还是酸的种类影响反应速率。
步骤 6：分析实验二的红墨水位置变化
实验二中，针筒I、Ⅱ内各有15mL盐酸足量且溶质质量分数相同，容器I内有mg锌片、容器Ⅱ内有mg铁片（二者表面积相同），同时将针筒内全部盐酸迅速注入容器中，红墨水的位置变化情况是：开始左低右高，最终左高右低。
根据质量守恒定律，反应物中的元素种类必须与生成物中的元素种类相同。在反应中，镁和二氧化碳反应生成的产物中必须含有氧元素，而猜想Ⅱ中没有氧元素，因此猜想Ⅱ是错误的。
步骤 2：验证猜想Ⅲ的正确性
根据实验操作，取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明没有生成乙炔气体，因此猜想Ⅲ不正确。
步骤 3：写出正确的化学方程式
根据实验结果，镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳，化学方程式为：$2Mg+C{O}_{2}=\!=\!= 2MgO+C$。
步骤 4：选择合适的灭火方法
根据实验结果，镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳，因此不能使用二氧化碳灭火器灭火，而应该使用沙子灭火。
步骤 5：分析实验一的不足
实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断，有同学认为不够合理，理由是有两个变量，即金属的种类和酸的种类，不能确定是金属的活泼性还是酸的种类影响反应速率。
步骤 6：分析实验二的红墨水位置变化
实验二中，针筒I、Ⅱ内各有15mL盐酸足量且溶质质量分数相同，容器I内有mg锌片、容器Ⅱ内有mg铁片（二者表面积相同），同时将针筒内全部盐酸迅速注入容器中，红墨水的位置变化情况是：开始左低右高，最终左高右低。