题目
在特殊的社会、教育和生活背景下,终身学习理念得以产生,它具有( )特点。A. 终身性B. 全民性C. 广泛性D. 以上都是
在特殊的社会、教育和生活背景下,终身学习理念得以产生,它具有( )特点。
A. 终身性
B. 全民性
C. 广泛性
D. 以上都是
题目解答
答案
D. 以上都是
解析
本题考查对终身学习理念特点的理解。关键在于明确终身学习的核心内涵,即终身性、全民性、广泛性三个维度的统一。需注意区分其他教育形式(如阶段性教育、特定群体教育)与终身学习的区别,理解其贯穿一生、面向全体、形式多样的特征。
选项分析
A. 终身性:终身学习强调从摇篮到坟墓的全过程教育,打破传统教育的阶段性限制。
B. 全民性:覆盖所有社会成员,无论年龄、职业、学历,均参与学习。
C. 广泛性:学习场景不限于学校,工作、生活、社会实践中均可学习。
综合判断
题目要求选择“具有( )特点”,三个选项均为终身学习的核心特征,因此D. 以上都是正确。