1.请结合材料和自身实际，从“如何实现自我价值”的角度写一篇议论文。要求：自拟题目，观点鲜明，结构完整，语言流畅，字数不少于 1000 字。

参考答案: 【参考例文】跳出单一维度实现自我价值在浸透“成功学”说教的当今社会，在“三十而立”的期待和“少年成功”的对比中，青年人普遍陷入焦虑和彷徨之中。成功要趁早，赚钱要趁早，买房要趁早，当官要趁早。都知道早起的鸟儿有虫吃，没人注意早起的虫子被鸟吃。在一个多元价值观的社会，以一种尺度来衡量成功，本身就是一种错位。所以，要实现自我价值，必须跳出单一维度，找到自己的尺度。“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，尽管在政治上，李煜是个彻彻底底的失敗者，但在文化的殿堂，他却是彪炳千古的一代词帝。开疆扩土的是大将军卫青和霍去病，但开拓丝绸之路、打开东西方文化交流的一代名臣却是张骞。“菩提本无树”，世间本没有一个绝对的成功标杆，如果自己非要将自己的人生去套用，那就不免“自惹尘埃”了。成功，要做好定位。大千世界，芸芸众生都各怀禀赋。当年孟尝君门下弟子有鸡鸣狗盗之徒，但这些人危机时刻能起关键作用，也就赢得世人的尊重。找到真正的自己，把自己做到极致，就是成功。要找到自己的优势，这就是你经济学意义上的比较优势，是你天生的富矿资源。做好定位，不仅要了解自身，还要了解社会，能将自身的独特优势与社会需求恰当结合的人，更有可能走向成功。“对不起爸爸”的北大毕业生大可不必自责，找到一个合适且有发展空间的职业，是走向成功的前提，过多不切合实际的期待，是对成功的误判和阻挠。相反，社会上存在某些“官二代”获得“火箭提拔”，看似走向成功的捷径，但“德薄而位尊，智小而谋大，鲜不及矣”。成功，需要学校改良教育。有教无类、因材施教是我国优良的教育理念，但“不要输在起跑线上”的口号、标准化制造的学校培养模式，把太多的人赶到同质化竞争的轨道上。于是本该飞扬的青春沉寂了，本该张扬的个性萎缩了。如果我们的教育对青年的个性不是宽容而是限制，对青年的思想不是启迪而是压抑，就违背了以人为本的治国方略。长此以往，青年创新能力的匮乏势必导致我国创新发展战略受阻，无论是企业升级还是政府转型都将触礁。要真正改良教育，不能仅仅靠宣传和教育，更要靠教育的指挥棒——高考制度的改革。正如美国的常青藤联盟，当多方位、合理的考评制度建立起来，我们的素质教育才有希望，我们的青年，才更有可能走向成功。也许有人会疑惑——在模式化、同质化竞争的当代，我又能如何？其实，了解自身本身就是一个动态的学习过程，静坐、顿悟那是圣人的专利，作为芸芸众生，我们要做的，是做好定位，在改良的教育中了解自身的优势，积累、发挥自己的才能。古人云“大鹏一日随风起，扶摇直上九万里”，找准方向，厚积薄发，则品尝成功滋味，实现自我价值，不远矣。