题目
下列有关科研资料整理方面的描述正确的选项是()。A. 检查调查表中是否有缺项,漏项存在B. 检查调查表中所填写的资料的形式是否合乎规定C. 根据所获数据的特征进行质量分组和数量分组,但二者不能结合使用D. 可使用计算机对调查表中的数据检错E. 只要发现调查表中有一个问题未作回答该调查表即应作废
下列有关科研资料整理方面的描述正确的选项是()。
A. 检查调查表中是否有缺项,漏项存在
B. 检查调查表中所填写的资料的形式是否合乎规定
C. 根据所获数据的特征进行质量分组和数量分组,但二者不能结合使用
D. 可使用计算机对调查表中的数据检错
E. 只要发现调查表中有一个问题未作回答该调查表即应作废
题目解答
答案
ABD
A. 检查调查表中是否有缺项,漏项存在
B. 检查调查表中所填写的资料的形式是否合乎规定
D. 可使用计算机对调查表中的数据检错
A. 检查调查表中是否有缺项,漏项存在
B. 检查调查表中所填写的资料的形式是否合乎规定
D. 可使用计算机对调查表中的数据检错
解析
本题考查科研资料整理的基本流程和注意事项,需掌握数据检查、整理方法及工具应用的核心要点。关键点包括:
- 数据完整性检查:确保调查表无缺项、漏项;
- 数据形式规范性:填写内容需符合格式要求;
- 分组方法的灵活性:质量分组与数量分组可结合使用;
- 计算机工具的作用:可用于数据检错;
- 数据缺失处理原则:并非所有缺失都导致整份作废。
选项分析
A. 检查调查表中是否有缺项、漏项存在
正确。科研资料整理的第一步是检查数据完整性,确保所有问题均被回答,避免因遗漏导致分析偏差。
B. 检查调查表中所填写的资料的形式是否合乎规定
正确。需验证数据形式是否符合要求(如日期格式、数值范围等),确保数据规范性。
C. 根据所获数据的特征进行质量分组和数量分组,但二者不能结合使用
错误。质量分组(如性别、职业)和数量分组(如年龄分段)可根据研究需求结合使用,例如先按性别分组再分析年龄分布。
D. 可使用计算机对调查表中的数据检错
正确。计算机可通过预设公式或算法检测逻辑错误(如矛盾回答)或异常值,提升检错效率。
E. 只要发现调查表中有一个问题未作回答该调查表即应作废
错误。若仅个别问题缺失,可通过补充调查或剔除相关变量处理,无需整份作废,除非缺失影响整体有效性。