提升全民数字素养与技能，是建设数字中国的（ ）A. 附加任务B. 次要内容C. 基础工程D. 外在要求

本题考查对提升全民数字素养与技能在建设数字中国中地位的理解。解题思路是明确建设数字中国的各项要素及其重要性，然后分析每个选项与提升全民数字素养与技能的关系是否合理。

• 选项A：附加任务通常是在主要任务之外额外添加的、并非核心的任务。而提升全民数字素养与技能对于建设数字中国是非常关键的，并非附加的，所以A选项错误。
• 选项B：次要内容意味着其重要性相对较低。但全民数字素养与技能的提升是数字中国建设中不可或缺的部分，并非次要内容，所以B选项错误。
• 选项C：基础工程是为整个项目或目标奠定基础的重要工作。在建设数字中国的过程中，全民具备良好的数字素养与技能是推动数字经济发展、实现数字社会治理等各项工作的基础，所以提升全民数字素养与技能是建设数字中国的基础工程，C选项正确。
• 选项D：外在要求一般是来自外部的、非本质的要求。提升全民数字素养与技能是建设数字中国内在的、本质的需求，而不是外在要求，所以D选项错误。