()是落实教学目标,发展学生核心素养的载体。A. 教学内容B. 教学目标C. 课程内容D. 课程目标

本题考查对教学基本要素的理解，核心在于区分“教学内容”与“课程内容”的概念差异。关键点在于明确载体的定义——即实现教学目标的具体手段或材料。需注意：

1. 教学目标是预期达成的结果，而非载体；
2. 课程内容属于课程设计层面的宏观框架，而教学内容是教师实际使用的教学材料和活动，直接服务于教学目标的落实。

选项辨析

• A. 教学内容：指教师在教学过程中实际使用的教材、活动、方法等，是教学活动的具体实施内容，直接承载教学目标的实现。
• B. 教学目标：是教学活动预期达到的结果，本身不是载体。
• C. 课程内容：属于课程设计的范畴，是课程目标的具体体现，但与教学目标的直接落实关联性较弱。
• D. 课程目标：是课程整体设计的方向，与教学目标的载体关系不直接。

结论

教学内容作为教学活动的直接实施载体，能够有效落实教学目标并促进学生核心素养的发展。