下列哪项不属于《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音教学的要求( )A、读准生母、韵母、声调B、读准整体认读音节C、准确拼读音节D、熟记大写字母

步骤 1：理解《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音教学的要求
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音教学的要求包括读准声母、韵母、声调，读准整体认读音节，以及准确拼读音节。这些要求旨在帮助学生掌握汉语拼音的基本知识和技能，从而更好地学习汉字和汉语。
步骤 2：分析选项
A、读准声母、韵母、声调：这是《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音教学的基本要求之一。学生需要准确地读出声母、韵母和声调，这对正确地拼写和发音汉字至关重要。
B、读准整体认读音节：这也是《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音教学的要求之一。学生需要能够准确地识别和读出整体认读音节，这有助于他们理解汉字的结构和发音规律。
C、准确拼读音节：这同样是《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音教学的要求之一。学生需要能够准确地拼读音节，这有助于他们正确地书写汉字和发音。
D、熟记大写字母：熟记大写字母虽然是英语字母的学习内容，但不属于《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音教学的要求之一。这是属于英语语言学习的范畴，与汉语拼音教学不直接相关。
步骤 3：确定不属于汉语拼音教学要求的选项
根据以上分析，选项D“熟记大写字母”不属于《义务教育语文课程标准(2011年版)》对汉语拼音教学的要求。