（30分）阅读材料，综合运用所学知识探究问题。材料一：1793年，英国马戛尔尼使团来华，要求开放天津、宁波等地通商。乾隆皇帝严辞拒绝，并表示如果“夷商将货船驶至浙江、天津地方”，“定当立时驱逐出洋”。材料二：以下图表：表一：近代中国对外开放的历程 条约 开放城市 中英《南京条约》 广州、福州、厦门、宁波、上海 《天津条约》 营口、烟台、台南、淡水、汕头、苏州，南京、九江、镇江、汉口 中英《烟台条约》 宜昌、芜湖、温州、北海 中俄《伊犁条约》 新疆 《中法新约》 中越边境的城市和广西等城市 《马关条约》 重庆、沙市、苏州、杭州 中日《二十一条》 山东省内各主要城市 表二：现代中国对外开放的历程： 1978至1991年，以沿海地区开放为重点的探索开放阶段。1978年，党的十一届三中全会确立了以经济建设为中心、实行改革开放、加快社会主义现代化建设的路线，并明确提出：“在自力更生的基础上积极发展同世界各国平等互利的经济合作，努力采用世界先进技术和先进设备”。1979年，广东、福建两省率先开放，对外经济活动实施特殊政策和灵活措施。1980年5月，中央决定设立深圳、珠海、汕头、厦门经济特区，成为我国对外开放的先导示范基地。接着，我国沿海地区对外开放由点到线、由线到面逐步展开，到80年代末期形成了较为完善的沿海开放地带。这一时期，我国大力发展劳动密集型出口加工业，为我国经济增长注入了活力。 1992至2000年，对外开放加速向纵深推进和全方位开放格局基本形成阶段。1992年邓小平同志视察南方，提出了生产力标准、三个“有利于”等一系列新的改革开放思想。1994年党的十四届三中全会作出建立社会主义市场经济体制的战略部署，提出“发展开放型经济，与国际互接互补”的新要求。中央决定开发开放上海浦东新区，我国开始在全国范围内全面推进对外开放，实行沿江和沿边开放，推动我国对外开放由沿海向内地纵深推进，进一步形成了全方位的区域开放格局。这一时期，我国实施一系列鼓励扩大开放的举措，贸易结构不断优化，在国际分工序列中的地位上升。 2001年至今，对外开放步入历史新阶段。2001年12月11日，经过长达15年艰难而曲折的谈判历程，我国成为世贸组织成员。从此，我国的对外开放转变为在法律框架下，全方位、多层次、宽领域的双向开放，并主动参与国际经贸规则的制定。这一阶段是我国30多年来对外经济贸易发展最快的时期，顺利渡过了WTO过渡期，综合国力大幅提升，社会主义市场经济体制更加完善，为新世纪新阶段全面参与经济全球化奠定了坚实的基础。 材料三：下面是小明同学搜集的改革开放40年的资料。gt 8 . 2017年-|||-. . . . .-|||-arwe .. . . . .-|||-一 -------|||-an-|||-..... i-|||-anvar-|||-I A N WC-|||-I-|||-."-|||-- 2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，坚持全面深化改革。必须坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱，吸收人类文明有益成果，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，充分发挥我国社会主义制度优越性。推动形成全面开放新格局。中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。材料四：习近平总书记在博鳌亚洲论坛上讲：“中国人民坚持立足国情、放眼世界，从引进来到走出去。从加入世界贸易组织到共建“一带一路”我国连续多年对世界经济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，促进了人类和平与发展的崇高事业，历史昭示我们，“改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国也深刻影响了世界!中国改革开放必然成功，也一定能够成功!（1）材料一反映了当时中、英两国怎样的历史状况？（2）图表一、二反映的近代、当代中国社会的对外开放历程均呈现怎样的发展趋势？推动这一趋势的主要原因有何不同？（3）依据材料一、二，并结合所学知识，分别指出近代、当代中国的经济发展与世界经济发展趋势的联系？（4）对比资料数据，你能得出什么结论？（5）综合材料三和材料四思考，生活在开放的全球化时代的青年要培养哪些素养？从国内和国际两个视角归纳中国改革开放能够成功的原因。