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学生考取专业技能或职业资格证书(包括国际证书)、发表专业论文及作品、获得专利授权、参与竞赛等,可以申请置换相关课程或替代相关课程学分。 A. 正确B. 错误

学生考取专业技能或职业资格证书(包括国际证书)、发表专业论文及作品、获得专利授权、参与竞赛等,可以申请置换相关课程或替代相关课程学分。

  • A. 正确
  • B. 错误

题目解答

答案

A

解析

本题考查对高校学分置换政策的理解。关键点在于判断学生通过专业技能证书、发表论文、专利授权、竞赛获奖等成就是否可以替代课程学分。需结合教育政策和高校管理规定进行分析,明确这类实践成果是否被认可为等同于课程学习的成果。

根据中国高校普遍实施的学分管理规定:

  1. 学分置换是鼓励学生多元化发展的机制,允许将与专业相关的实践成果(如资格证书、科研成果)转化为学分。
  2. 政策依据:教育部倡导高校建立灵活的学习制度,支持学生通过多种方式获取知识与能力。
  3. 具体应用场景:
    • 资格证书:证明学生已掌握特定课程要求的能力。
    • 论文/专利:体现科研创新能力,等同于理论课程的深度学习。
    • 竞赛获奖:反映专业实践能力,与实践课程目标一致。

综上,题目描述符合实际政策,答案为A. 正确。

相关问题

  • 教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错

  • 家庭经济困难学生认定依据:() A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 基本办学条件指标中,凡有一项指标未达到规定要求的学校,即被确定为()学校。A. 取消办学资格B. 撤销学校C. 暂停招生D. 限制招生

  • 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误

  • 在毕业论文(设计)与综合训练中要求()以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。A 55%B 50%C 45%D 40%

  • 合格评估工作的指导思想仅是以评促建,不涉及其他方面。()A. 对B. 错

  • 判断题(共10题,10.0分)43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中,新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()

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  • 评估中“立德树人”的体现包括()。A. 教师评聘以科研成果为主B. 三全育人体系建设C. 学生参与公益活动积极性D. 办学方向符合国家要求E. 思政课程与课程思政结合

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • “学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台,学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广

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  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

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  • 评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时,不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A 对B 错

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