二、 材料解析题（共 4 题）21. 阅读材料，完成下列要求。材料 汉代实行以察举、征辟为主体的人才选拔制度。东汉中后期强调“文治”，高级官员往往也是儒学名家，拥有成百上千的“门生”。某人一旦成为某位官员的下属，便终生为其“故吏”。一些家族有人长期担任朝廷重要官职，如弘农杨氏、汝南袁氏，“门生故吏遍于天下”，成为影响人才选拔的重要因素。官员们互相请托，推荐亲属故旧，所推荐的人才“不复依其质干，准其才行，但虚造声誉”。外戚、宦官轮流把持朝政，任人唯亲，以便控制朝廷与地方政治。世家大族干预人才选拔，一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持。--摘编自白寿彝总主编《中国通史》1.【小题题干】根据材料并结合所学知识，概括东汉中后期人才选拔的弊端。(2).【小题题干】根据材料并结合所学知识，简析东汉中后期人才选拔弊端影响。22. 阅读材料，完成下列要求。材料一 1840 年鸪片战争的爆发，把封闭古老的中国推上了近代的征程，从此揭开了中国近代的用之，因而在沉闷宁静的思想界掀起了阵阵波澜。作为太平天国运动的领导人之--洪仁轩，为了巩固太平天国的领导政权，写下了政治巨著《资政新篇》，从政治和经济等方面努力寻求拯救民族危机和社会危机的途径，为中国寻找民族独立和社会稳定发展做出了极大的贡献--摘编自《浅析洪仁轩的《资政新篇）》材料二 为保卫辛亥革命的政治成果，防止袁世凯上台后倒行逆施搞封建复辟，南京临时政府迫切希望制定一部国家根本法来规定国家的根本政治制度.1912 年 3 月 8 日，南京临时政府参议院通过《临时约法》，规定：中华民国由中华人民组织之；中华民国之主权属于国民全体。明确规定人权“无种族、阶级、宗教之区别”，并在第二章“人民”部分规定了广泛的权利就权力分立与制约原则而言，《临时约法》确立了三权分立体制，试图建立一个议会制和责任内阁制的民主共和国。--摘编自韩大元《辛亥革命与宪法学知识谱系的转型》1.【小题题干】拫据材料一并结合所学知识，概括指出洪仁矸创作《资政新篇》的背景。(2).【小题题干】根据材料二，概括《临时约法》的主要内容，并结合所学知识简析《临时约法》的意义。23. 中美两国都是当今世界上举足轻重的国家，中美关系不仅对中美两国，还对整个世界的发展有着重大影响。阅读下列材料：材料一 国际上，中国的核国家地位得到了越来越多的承认，日本崛起为美国经济的竞争者。在国内，自由派政治家和学者普遍呼吁重新评估对华政策，商界人士强烈渴望开展对华贸易……尼克松结束了遏制政策，转而采取一项新政策，让中国在国际政治中发挥积极的作用以便更容易地遏制苏联。在这样一种“新颖”的外交格局中，美国将独占鳌头，扮演世界领导者的角色。--摘编自徐中约《中国近代史》材料二 （20 世纪）60 年代中后期以来，苏联已经成为中国国家安全的最大威胁。面对严峻的安全形势，中国必须调整自己的安全战略。这种战略调整的核心内容就是通过缓和中美关系来对抗苏联的威胁，避免两面作战的危险局面。……毛泽东多次表命中国安全形势的变化和安会战略的调整是导致中美两国接近的最重要原因。他在 1973 年 2 月在会见基辛格时说：我们两家处于需要，所以就这样，把两只手握在一起。1975 年 12 月，毛泽东在会见美国总统福特时也指出，中美联合对付苏联是君子协定。--摘编自《中美关系缓和的多角度分析》请回答：1.【小题题干】据材料一，说明尼克松政府主动与中国改善关系的原因。(2).【小题题干】根据材料二并结合所学知识，分析中美关系缓和对中国的影响。(3).【小题题干】综合上述材料，结合所学知识，就如何处理国与国间的关系，谈谈你的认识？24. 二战后美国推行的霸权主义政策对世界局势产生了深远影响。阅读下列材料：材料一 美国的霸权与冷战紧密相关。历史上成功的霸权国家都是根据自己的目标组织起经济空间，以维护自由经济体制的霸主所组织起来的开放的市场经济空间。同时，这种霸权对于维护冷战期间西方集团的政治稳定有直接的作用。美国通过签订北大西洋公约、美日安保条约等多边和双边军事同盟条约而建立起以自己为首的西方安全机制。在全球化环境中美国的霸权有减有增。在全球化的推动下，随着冷战的发展，美国在其西方盟国中的霸权地位相对衰落了。但从全球层面看，美国能对世界体系中的生产结构、金融结构产生比任何其他国家或地区大得多的影响，比如制订世界经济运行规则，因此美国的霸权在全球化的推动下反而相对地增强了。--摘编自叶江《冷战、美国霸权与全球化》材料二 冷战后美国霸权的膨胀强化了美国领导世界的意愿，使得冷战后美国霸权主义有了新的发展。冷战后的美国霸权主义是一种更加肆无忌惮的霸权主义。冷战后美国在世界范围内扩展市场经济制度、美国的价值观念，积极地向全世界扩展美国的势力和影响。同时，“新干涉主义”使冷战后美国霸权主义披上一层“仁慈”的外衣。“新干涉主义”是指在当前的国际环境下出现的一种以人道主义和捍卫西方共同价值观为借口，用政治施压、军事打击和经济制裁等手段干涉别国内政。此外，冷战后美国霸权主义体现为一种制度性霸权。制度霸权是指通过西方国家在世界政治经济中的绝对主导地位体现出来的一种霸权形态。只要霸权国能够保持霸权地位，它的国家安全、经济财富、意识形态观念、社会价值观念就有了基本的保障。--摘编自刘丽云《冷战后美国霸权主义的新发展》完成下列要求：1.【小题题干】据材料一并结合所学知识，指出美国在冷战中推行霸权主义在政治上、经济上和军事上的意图及表现。如何理解材料一中美国霸权“有增有减”的含义？(2).【小题题干】据材料二，概括冷战后美国霸权主义发展呈现的新特点，说明美国推行霸权主义的目的。

二、 材料解析题 21. 【答案】【小题答案 1】（1）根据材料“某人一旦成为某位官员的下属，便终生为其“故 吏”。一些家族有人长期担任朝廷重要官职..官员们互相请托，推荐亲属故旧，所推荐的人 才“不复依其质干，准其才行，但虚造声誉””进行概括。 （2）本题根据材料“世家大族干预人才选拔，一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长 期把持”结合所学从人才选拔、官员素质及中央集权进行分析。 故答案为： （1）弊端：选用门生、故吏；官员间相互关照；外戚、宦官任人唯亲；世家大族操纵 人才选拔； （2）影响：人才选拔多名实不符，官员行政能力下降；腐败之风盛行；助长了世家大 族的发展；【小题答案 2】 【解析】 （1）本题考查察举制的弊端，根据材料进行概括。 （2）本题考查察举制的弊端的影响，结合所学进行回答。 本题考查学生根据材料进行分析解答的能力，本题掌握察举制的影响进行解答。 22. 【答案】 【小题答案 1】（1）根据题干材料“1840 年鸦片战争的爆发”“寻求拯救民族危机和社会 危机的途径”结合教材所学知识概括洪仁矸创作《资政新篇》的背景。 （2）根据题干材料“中华民国之主权属于国民全体”“规定了广泛的权利”“确立了三权分 立体制”概括《临时约法》的主要内容。《临时约法》的历史意义根据教材内容概括回 答。 故答案为： （1）背景：列强侵略，民族危机显现；太平天国运动出现危机；西方政治经济思想传 入；中国传统政治经济思想不能解决现实问题。 （2）主要内容：确立人民主权原则；平等人权且赋予人民广泛权利；确立三权分立的 政治体制。 意义：中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，一定程度上确定了资产阶级革 命的成果，为中国开创了依法治国的先河，具有反封建的进步意义，为后世立法提供 了借鉴。【小题答案 2】 【解析】 本题主要考查《天朝田亩制度》和《中华民国临时约法》，解答此题需要学生掌握 《资政新篇》的背景；《临时约法》的主要内容和意义。 本题旨在考查学生对《天朝田亩制度》和《中华民国临时约法》的内容的掌握，主要 考查学生对材料的分析理解和综合概括的能力。 23. 【答案】 【小题答案 1】（1）从材料一可以看出，主动与中国改善外交关系，首先是看到中国 国际地位提高，其次是由于受到日本国内呼声的影响，还有就是国际上，日本的竞争 以及美苏争霸中处于防守地位。 （2）从材料二和所学知识，我们可知中美关系的缓和结束了长期以来的中美对抗；实 现了中国对外的战略调整；遏制了苏联对中国的威胁；推动了中国与西方国家建交高 潮的出现。 （3）从上述材料，我们可以看出，处理国与国之间的关系，外交政策要随着时代的发 展不断的调整，不能完全依照意识形态来左右外交政策，坚持和平共处五项原则，要 加强沟通和对话，从国家利益这个根本点出发来解决外交问题。 故答案为： （1）原因：中国国际地位提高；日本的竞争；美国国内的呼声；利用中国遏制苏联； 维护美国霸主地位。 （2）影响：结束了长期以来的中美对抗；实现了中国对外的战略调整；遏制了苏联对 中国的威胁；推动了中国与西方国家建交高潮的出现。 （3）认识：与时俱进，适时调整外交政策；超越社会制度与意识形态分歧，坚持和平 共处五项原则（或要坚持求同存异）；对分歧与矛盾，要加强沟通、对话；以国家利 益为根本出发点。【小题答案 2】 【小题答案 3】 【解析】 （1）本题主要考查中美关系正常化，要求学生结合中美关系正常化的背景来分析。 （2）本题主要考查中美关系的缓和。要求学生结合中美关系缓和的影响来分析。 （3）本题主要考查我国的外交政策，要求学生结合我国外交政策发展的过程和影响因 素来分析。 解答本题，要搞清楚新中国外交发展的过程，特别是要搞清楚中美关系正常化的背景 以及影响。 24. 【答案】 【小题答案 1】（1）关于意图及表现：依据材料“历史上成功的霸权国家都是根据自己 的目标组织起经济空间，以维护自由经济体制的霸主所组织起来的开放的市场经济空 间。”结合所学知识从经济、政治、思想等方面进分析：维护自由经济体系，如推行马 歇尔计划、布雷顿森林体系、关贸总协定等；维护西方政治稳定，如杜鲁门主义；建 立西方安全机制，如北大西洋公约。关于含义：结合所学知识可知“减”主要是美国的霸 权受到相关势力的威胁：如受到日本、西欧、不结盟运动的冲击，霸权受到挑战。“增” 主要体现在经济金融方面：对世界生产结构、金融结构影响增加。 （2）关于新特点：依据材料“冷战后的美国霸权主义是一种更加肆无忌惮的霸权主义” 、 “冷战后美国在世界范围内扩展市场经济制度、美国的价值观念，积极地向全世界扩展 美国的势力和影响”等结合所学知识归纳如下：更加肆无忌；新干涉主义；制度性霸权。 关于目的：依据材料“只要霸权国能够保持霸权地位，它的国家安全、经济财富、意识 形态观念、社会价值观念就有了基本的保障。”等结合所学知识分析如下：维护美国的 国家安全、经济财富、意识形态、社会价值观念。 故答案为： （1）意图及表现：维护自由经济体系，如推行马歇尔计划、布雷顿森林体系、关贸总 协定等；维护西方政治稳定，如杜鲁门主义；建立西方安全机制，如北大西洋公约。 含义：“减”：受到日本、西欧、不结盟运动的冲击，霸权受到挑战。“增”：对世界生产 结构、金融结构影响增加。 （2）新特点：更加肆无忌；新干涉主义；制度性霸权。目的：维护美国的国家安全、 经济财富、意识形态、社会价值观念。【小题答案 2】 【解析】 （1）本题考查美国霸权主义演变的相关知识。依据材料“历史上成功的霸权国家都是根 据自己的目标组织起经济空间，以维护自由经济体制的霸主所组织起来的开放的市场 经济空间。”等结合所学知识进分析。 （2）本题考查冷战后美国霸权主义发展呈现的新特点和美国推行霸权主义的目的。依 据材料“冷战后的美国霸权主义是一种更加肆无忌惮的霸权主义”等结合所学知识进行分 析。 本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题具有较强的综合性，总体难 度偏高。