[单选题]小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()A. 感知动作水平、前运算水平、具体运算水平B. 表象水平、形象水平、抽象水平C. 直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平D. 直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

步骤 1：理解小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段
小学阶段儿童的概括能力发展可以分为三个阶段，每个阶段都有其特点和表现形式。这些阶段是根据儿童认知发展的规律和特点划分的。

步骤 2：分析选项
A. 感知动作水平、前运算水平、具体运算水平：这是皮亚杰认知发展理论中的三个阶段，但不是专门针对小学阶段儿童概括能力发展的阶段。
B. 表象水平、形象水平、抽象水平：这个选项没有明确指出小学阶段儿童概括能力发展的具体阶段。
C. 直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平：这个选项描述了小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段，符合题目要求。
D. 直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平：这个选项没有明确指出小学阶段儿童概括能力发展的具体阶段。

步骤 3：选择正确答案
根据对选项的分析，选项C描述了小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段，符合题目要求。