题目
新生入学后原则上不允许转专业。但学生具备下列情形之一者,可以申请转专业()(2.0) A. 经学院确认学生有特殊困难或某种疾病,不能在原专业学习,但尚能在其他专业学习者B. 休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学院应当优先考虑C. 新生入学时,因学院录取工作原因造成现专业与本人志愿严重不符合者D. 学生确有专长,对所申请转入专业具有浓厚的兴趣、志向和基础,转专业后更能发挥其专长
新生入学后原则上不允许转专业。但学生具备下列情形之一者,可以申请转专业()(2.0)
- A. 经学院确认学生有特殊困难或某种疾病,不能在原专业学习,但尚能在其他专业学习者
- B. 休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学院应当优先考虑
- C. 新生入学时,因学院录取工作原因造成现专业与本人志愿严重不符合者
- D. 学生确有专长,对所申请转入专业具有浓厚的兴趣、志向和基础,转专业后更能发挥其专长
题目解答
答案
ABCD
解析
本题考查普通高等学校学生转专业的情形,需结合《普通高等学校学生管理规定》相关内容。解题核心在于准确识别符合转专业条件的合法情形,需注意选项中是否涵盖政策明确规定的四种情况:健康问题、特殊困难、创业复学、录取错误及专长发挥。
本题所有选项均符合转专业条件,具体分析如下:
A. 经学院确认学生有特殊困难或某种疾病,不能在原专业学习,但尚能在其他专业学习者
- 政策依据:学生因健康或特殊困难无法继续原专业学习,但其他专业可适应其需求,属于合理转专业情形。
B. 休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的,学院应当优先考虑
- 政策依据:国家鼓励创新创业和应征入伍,此类学生复学后若需调整专业,学校应优先支持。
C. 新生入学时,因学院录取工作原因造成现专业与本人志愿严重不符合者
- 政策依据:若录取过程中出现工作失误导致专业与学生志愿严重不符,学校应允许转专业以保障学生权益。
D. 学生确有专长,对所申请转入专业具有浓厚的兴趣、志向和基础,转专业后更能发挥其专长
- 政策依据:学生特长与转入专业匹配,转专业能更好发挥其才能,符合教育个性化原则。