教育学作为一个学科独立的标志是 ____。夸美纽斯的《大教学论》

考查要点：本题主要考查教育学学科独立的标志，属于教育学基础知识的识记类题目。
解题核心：需明确教育学作为独立学科形成的标志，重点在于夸美纽斯的《大教学论》首次系统阐述教育理论，奠定了教育学的学科基础。
关键点：需区分教育学“独立”与“科学化”的不同标志（后者为赫尔巴特的《普通教育学》）。

夸美纽斯的《大教学论》是教育学成为独立学科的重要标志，原因如下：

1. 时间与地位：该书于1632年出版，是近代第一部系统论述教育问题的专著，标志着教育学从哲学中分离出来。
2. 理论贡献：书中提出“泛智教育”思想，主张通过教育使人获得广泛的知识与能力；首次系统论述班级授课制，为现代教学组织形式奠定基础。
3. 学科体系：全书分为“教育的总论”“教育的各论”“教育的结论”，形成了完整的教育理论体系，使教育学具备独立的学科形态。

易混淆点：

• 赫尔巴特的《普通教育学》（1806年）是教育学科学化的标志，而非独立学科的起点。
• 杜威的《民主主义与教育》属于现代教育学的重要著作，与本题无关。