某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。他的研究方法是()。 A．横断研究法 B．纵向研究法 C．群体序列研究 D．调查研究法

步骤 1：理解研究方法
横断研究法、纵向研究法、群体序列研究和调查研究法是教育研究中常用的方法。横断研究法是在同一时间点上对不同年龄组的被试进行研究，以了解不同年龄组的差异。纵向研究法是对同一组被试进行长期跟踪研究，以了解其发展变化。群体序列研究是结合横断研究和纵向研究，对不同年龄组的被试进行长期跟踪研究。调查研究法是通过问卷、访谈等方式收集数据，以了解被试的情况。
步骤 2：分析题目要求
题目中提到某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。这表明教师对同一组被试进行了长期跟踪研究，以了解其发展变化。
步骤 3：确定研究方法
根据题目描述，教师对同一组被试进行了长期跟踪研究，以了解其发展变化。这符合纵向研究法的定义，因此教师采用的研究方法是纵向研究法。