道德教育的基点是A.自律 B.他律 C.自律和他律 D.内心信念 E.社会舆论 道德修养的基础是A.自律 B.他律 C.自律和他律 D.内心信念 E.社会舆论 道德水平提高的外因是A.自律 B.他律 C.自律和他律 D.内心信念 E.社会舆论 道德水平提高的内在根据是A.自律 B.他律 C.自律和他律 D.内心信念 E.社会舆论 养成高尚的医学道德的方式是A.自律 B.他律 C.自律和他律 D.内心信念 E.社会舆论

步骤 1：理解道德教育的基点
道德教育的基点是指道德教育的起点或基础。在道德教育中，他律是指通过外部的规范、法律、社会舆论等来约束个体的行为，是道德教育的起点。
步骤 2：理解道德修养的基础
道德修养的基础是指个人在道德修养过程中所依赖的内在力量。自律是指个体通过自我约束、自我反省来提升自己的道德水平，是道德修养的基础。
步骤 3：理解道德水平提高的外因
道德水平提高的外因是指外部因素对个体道德水平的提升作用。他律是指通过外部的规范、法律、社会舆论等来约束个体的行为，是道德水平提高的外因。
步骤 4：理解道德水平提高的内在根据
道德水平提高的内在根据是指个体在道德水平提高过程中所依赖的内在力量。自律是指个体通过自我约束、自我反省来提升自己的道德水平，是道德水平提高的内在根据。
步骤 5：理解养成高尚的医学道德的方式
养成高尚的医学道德的方式是指通过自律和他律相结合的方式来提升医学道德水平。自律是指个体通过自我约束、自我反省来提升自己的道德水平，他律是指通过外部的规范、法律、社会舆论等来约束个体的行为，两者相结合是养成高尚的医学道德的方式。