题目
2.一所学校在数字化办学理念指导下,建立起过程性数据与关键事件相结合的学生评价系统,用以跟踪学生在品格、学业、体质等方面的发展,该校做法注重的学生发展规律是()A. 个别差异性B. 顺序性C. 整体性D. 能动性
2.一所学校在数字化办学理念指导下,建立起过程性数据与关键事件相结合的学生评价系统,用以跟踪学生在品格、学业、体质等方面的发展,该校做法注重的学生发展规律是()
A. 个别差异性
B. 顺序性
C. 整体性
D. 能动性
题目解答
答案
C. 整体性
解析
步骤 1:理解学生发展规律
学生发展规律包括个别差异性、顺序性、整体性和能动性。个别差异性是指学生在发展过程中存在个体差异;顺序性是指学生的发展遵循一定的顺序;整体性是指学生的发展是全面的,包括品格、学业、体质等多方面;能动性是指学生在发展过程中具有主观能动性。
步骤 2:分析题干信息
题干中提到学校建立学生评价系统,用以跟踪学生在品格、学业、体质等方面的发展。这表明学校注重学生的全面发展,即整体性。
步骤 3:选择正确答案
根据题干信息和学生发展规律的分析,可以确定该校做法注重的是学生发展的整体性。
学生发展规律包括个别差异性、顺序性、整体性和能动性。个别差异性是指学生在发展过程中存在个体差异;顺序性是指学生的发展遵循一定的顺序;整体性是指学生的发展是全面的,包括品格、学业、体质等多方面;能动性是指学生在发展过程中具有主观能动性。
步骤 2:分析题干信息
题干中提到学校建立学生评价系统,用以跟踪学生在品格、学业、体质等方面的发展。这表明学校注重学生的全面发展,即整体性。
步骤 3:选择正确答案
根据题干信息和学生发展规律的分析,可以确定该校做法注重的是学生发展的整体性。