1.0分)不属于大学生生命教育特点的是()A. 道德性B. 体验性C. 主体性D. 客体性

大学生生命教育的特点包括道德性、体验性和主体性。道德性指的是教育内容应包含道德价值观；体验性指的是教育过程应包含实际体验；主体性指的是学生在教育过程中应发挥主体作用。而客体性则不符合大学生生命教育的特点，因为生命教育强调的是学生的主动参与和体验，而不是将学生视为被动接受教育的客体。