题目
在管理过程中,要充分了解员工的需要,结合班组生产运营情况和运营特点,以及员工工作年限、年龄、性别、地域结构、文化素质、技能熟练程度等多方面因素采取适合不同年龄段、不同经历的员工的差异性管理方式,明确班组成员的工作职责和需要承担的指标。A. 对B. 错
在管理过程中,要充分了解员工的需要,结合班组生产运营情况和运营特点,以及员工工作年限、年龄、性别、地域结构、文化素质、技能熟练程度等多方面因素采取适合不同年龄段、不同经历的员工的差异性管理方式,明确班组成员的工作职责和需要承担的指标。
A. 对
B. 错
题目解答
答案
A. 对
解析
考查要点:本题主要考查对班组管理中差异性管理方式的理解,判断题目中的管理措施是否符合现代管理学的基本原则。
核心思路:差异性管理强调根据员工的个体特征(如年龄、经验、能力等)制定针对性的管理策略。题目中的描述是否体现了这一原则,并结合生产运营实际进行有效管理。
破题关键:
- 差异性管理的定义:根据员工特点采取不同管理方式。
- 管理目标:明确职责与指标,提升班组整体效率。
- 结合实际因素:题目中列举的员工结构特征(如年龄、地域、文化素质等)是否合理。
差异性管理的核心在于承认员工个体差异,避免“一刀切”的管理方式。题目中提到的“结合班组生产运营情况”和“员工多方面因素”(如工作年限、年龄、文化素质等),正是差异性管理的典型应用场景。例如:
- 不同年龄段员工:青年员工可能需要成长空间,中年员工可能更关注职业稳定性。
- 文化素质差异:对文化素质较高的员工可赋予更多自主权,对技能熟练程度较低的员工则需加强培训。
题目中的管理措施既考虑了员工个体特征,又明确了职责与指标,符合现代管理学的科学性要求。因此,题目描述是正确的。