题目
构建整合性的劳动教育实践体系需要实现哪些资源的有机整合?A. 课程资源B. 活动资源C. 校内资源D. 校外资源.
构建整合性的劳动教育实践体系需要实现哪些资源的有机整合?
A. 课程资源
B. 活动资源
C. 校内资源
D. 校外资源.
题目解答
答案
ABCD
A. 课程资源
B. 活动资源
C. 校内资源
D. 校外资源.
A. 课程资源
B. 活动资源
C. 校内资源
D. 校外资源.
解析
步骤 1:理解整合性劳动教育实践体系的含义
整合性劳动教育实践体系是指将劳动教育融入到学生日常学习和生活中,通过多种途径和方式,使学生在劳动实践中获得全面发展。这需要整合各种资源,包括课程资源、活动资源、校内资源和校外资源。
步骤 2:分析选项
A. 课程资源:课程资源是劳动教育的重要组成部分,通过课程教学,学生可以学习到劳动知识和技能。
B. 活动资源:活动资源包括各种劳动实践活动,如劳动技能比赛、劳动体验活动等,通过这些活动,学生可以将所学知识应用于实践。
C. 校内资源:校内资源包括学校内部的各种设施和场所,如劳动实践基地、劳动教育实验室等,这些资源为学生提供了劳动实践的场所。
D. 校外资源:校外资源包括社区、企业、农场等,这些资源为学生提供了更广泛的劳动实践机会,使学生能够接触和了解社会劳动。
步骤 3:综合分析
构建整合性的劳动教育实践体系需要实现课程资源、活动资源、校内资源和校外资源的有机整合,以实现劳动教育的全面性和系统性。
整合性劳动教育实践体系是指将劳动教育融入到学生日常学习和生活中,通过多种途径和方式,使学生在劳动实践中获得全面发展。这需要整合各种资源,包括课程资源、活动资源、校内资源和校外资源。
步骤 2:分析选项
A. 课程资源:课程资源是劳动教育的重要组成部分,通过课程教学,学生可以学习到劳动知识和技能。
B. 活动资源:活动资源包括各种劳动实践活动,如劳动技能比赛、劳动体验活动等,通过这些活动,学生可以将所学知识应用于实践。
C. 校内资源:校内资源包括学校内部的各种设施和场所,如劳动实践基地、劳动教育实验室等,这些资源为学生提供了劳动实践的场所。
D. 校外资源:校外资源包括社区、企业、农场等,这些资源为学生提供了更广泛的劳动实践机会,使学生能够接触和了解社会劳动。
步骤 3:综合分析
构建整合性的劳动教育实践体系需要实现课程资源、活动资源、校内资源和校外资源的有机整合,以实现劳动教育的全面性和系统性。