“实践、反思、再实践、再反思”是中学教师不断提高专业能力，促进个人专业发展的重要途径。(）A. 对B. 错

本题考查中学教师专业发展的途径相关知识点。解题思路是明确“实践、反思、再实践、再反思”这一循环过程对于中学教师专业能力提升和个人专业发展的重要性。

在教师的专业发展过程中，实践是基础，教师通过在教学等实际工作中的操作，积累经验。而反思则是对实践过程进行深入思考，分析自己在实践中的优点和不足。通过反思，教师能够发现问题并找到改进的方向。然后进行再实践，将反思后的改进措施应用到实际工作中，进一步检验和完善自己的教学方法和专业技能。接着再次进行反思，不断循环这个过程，教师就能持续地提高专业能力，促进个人专业发展。所以“实践、反思、再实践、再反思”是中学教师不断提高专业能力，促进个人专业发展的重要途径，该说法是正确的。