题目
从学科(领域)维度界定课程,意味着()A. 将课程看作是教学科目B. 注重学科科学体系学习C. 课程表现为课程标准、教学大纲和教科书D. 课程也叫生活课程、儿童中心课程
从学科(领域)维度界定课程,意味着()
- A. 将课程看作是教学科目
- B. 注重学科科学体系学习
- C. 课程表现为课程标准、教学大纲和教科书
- D. 课程也叫生活课程、儿童中心课程
题目解答
答案
A,B,C
解析
步骤 1:理解课程的定义
课程可以从多个维度进行界定,其中学科(领域)维度是将课程看作是教学科目,注重学科科学体系的学习,课程表现为课程标准、教学大纲和教科书。
步骤 2:分析选项
A. 将课程看作是教学科目:这是从学科(领域)维度界定课程的一种方式。
B. 注重学科科学体系学习:这也是从学科(领域)维度界定课程的一种方式。
C. 课程表现为课程标准、教学大纲和教科书:这也是从学科(领域)维度界定课程的一种方式。
D. 课程也叫生活课程、儿童中心课程:这是从生活维度或儿童中心维度界定课程,与学科(领域)维度不符。
步骤 3:得出结论
从学科(领域)维度界定课程,意味着将课程看作是教学科目,注重学科科学体系的学习,课程表现为课程标准、教学大纲和教科书。
课程可以从多个维度进行界定,其中学科(领域)维度是将课程看作是教学科目,注重学科科学体系的学习,课程表现为课程标准、教学大纲和教科书。
步骤 2:分析选项
A. 将课程看作是教学科目:这是从学科(领域)维度界定课程的一种方式。
B. 注重学科科学体系学习:这也是从学科(领域)维度界定课程的一种方式。
C. 课程表现为课程标准、教学大纲和教科书:这也是从学科(领域)维度界定课程的一种方式。
D. 课程也叫生活课程、儿童中心课程:这是从生活维度或儿童中心维度界定课程,与学科(领域)维度不符。
步骤 3:得出结论
从学科(领域)维度界定课程,意味着将课程看作是教学科目,注重学科科学体系的学习,课程表现为课程标准、教学大纲和教科书。